Файловий архів

Виступ директора Шишаківської ЗОШ І – ІІІ ступенів Клепачівської сільської ради Хорольського району Полтавської області Падусенко Т.М. на звіті керівника навчального закладу від 02.06.2020 1.Загальна інформація про школу Перша приватна школа в с. Шишаки була створена в 1847 році. З 80-х р ХІХ ст. діє церковно – приходська, а з 1912 – земська двохкласна, з 1924- п’ятикласна , з 1927 – семирічка, з 1934 – середня школа. Школа розміщена в 4 приміщеннях, з яких № 1 побудоване в 1912 році, № 2 – у 1934 р., № 3 – 1957-1975, № 4 – їдальня побудована в 1965, передана школі в 2005 році. З 2016 року школа стала навчальним закладом Клепачівської сільської ради Хорольського району Полтавської області у складі об’єднаної територіальної громади. Шишаківська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів Клепачівської сільської ради Хорольського району Полтавської області є юридичною особою, може мати самостійний баланс, рахунки в органах державної казначейської служби України, печатку, штамп, бланк, ідентифікаційний номер. Засновником і власником навчального закладу є об’єднана територіальна громада в особі Клепачівської сільської ради Хорольського району Полтавської області. Управління та фінансування здійснюється відділом освіти та культури Клепачівської сільської ради, якому делеговані відповідні повноваження. Нормативно-правовою базою діяльності педагогічного колективу є Конституція України, Закони України: «Про Освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту», указів президента України, регіональних, обласних, районних програм розвитку. 1.Заклад працює за навчальним планом, що складається на основі розроблених МОН України базових навчальних планів та профільного навчання. 2.Педагогічні працівники можуть поєднувати навчально-виховну роботу з науково-методичною та експериментальною, використовуючи поряд із традиційними методами і формами організації навчальних занять інноваційні технології навчання. 3.Структура навчального року — семестрова. Тижневий режим роботи регламентується розкладом занять. 4.Вивчення навчальних дисциплін здійснюється за програмами МОН України. Авторські навчальні програми можуть використовуватись у вивченні навчальних дисциплін робочого навчального плану, а також у вивченні дисциплін за вибором (за відсутності типових програм). 5.Система оцінювання знань учнів, порядок переведення та випуску, нагородження визначаються МОН України. 6.Основною формою організації навчально-виховного процесу є класно - урочна система. 7.Організація навчання ґрунтується на особистісно-орієнтованому підході, впровадженні елементів розвивального навчання, формуванні пізнавальної діяльності учнів. 2. Кадрове забезпечення Педагогічна діяльність здійснюється на основі функціональних обов'язків, визначених у посадових інструкціях. Учитель є соціальним працівником, що організовує творчу співпрацю з учнями як рівноправними особистостями. Крім виконання соціального замовлення на надання обов'язкової середньої освіт